化学与材料科学学院的前身系原衡阳师专的化学科，始建于1958年，1999年开始招收第一届本科生。有化学、应用化学、高分子材料与工程、化学生物学4个本科专业，在校全日制本科学生1500余人。学院现有材料与化工专业硕士点（0856）1个、化学一级学科硕士点（0703）1个。

学院现有教职员工70人，其中专任教师63人，其中教授14人，副教授21人，博士学位获得者58人，硕士生导师47人。拥有湖南省高校科技创新团队“功能金属有机化合物”创新团队，湖南省教学团队“有机化学教学团队”。此外，还有外聘兼职教师40余人。

学院拥有三十多个省级优势教学科研平台。拥有湖南省“十四五”应用特色学科“化学”、湖南省“十三五”应用特色学科“材料科学与工程”、湖南省“十二五”重点建设学科“材料物理与化学”、湖南省“十一五”重点建设学科“有机化学”、“功能金属有机化合物”湖南省重点实验室、“金属有机新材料”湖南省高校重点实验室、“湘江上游重金属污染监测与治理”湖南省工程研究中心、“基础化学实验中心”湖南省示范实验室、“铅锌冶化与新材料”湖南省产学研示范基地、湖南省“化学化工大学生创新训练中心”、湖南省普通高校“材料与化工类专业创新创业教育中心”等。拥有湖南省一流专业、湖南省重点专业和湖南省特色专业“化学专业”、湖南省一流专业“应用化学专业”，国家一流课程“无机化学实验”“化工原理”，湖南省一流课程“有机化学”“物理化学”“化工原理”“无机化学实验”，湖南省课程思政示范课程“无机化学实验”、湖南省精品在线开放课程“中学化学教学设计与指导”等。

学院实验室总面积超1万平方米，配备实验仪器设备近2000余台（件），现有40万元以上设备约50台，仪器设备总价值超5700万元（含2026年计划内采购，目前正在执行），拥有透射电子显微镜、X射线光电子能谱仪、核磁共振仪、扫描电镜、X-射线单晶衍射仪、高分辨质谱仪、液相色谱质谱联用仪、气相色谱质谱联用仪、比表面及孔径分析仪、拉曼光谱仪、元素分析仪、热重分析仪、红外光谱仪、荧光分光光度计、气体吸附仪、离子色谱仪、高效液相色谱仪、DSC-TGA同步热分析仪、实时在线反应分析系统、双微焦斑单晶衍射仪、电感耦合等离子体发射光谱仪、近红外超分辨成像系统、纳米粒度及Zeta电位仪、多通道电化学工作站、基于新质能源的原位微分表征系统等大型仪器设备。

近五年来，学院紧紧围绕国家战略需求和区域经济社会发展需要，持续提升科技创新能力与科研服务水平，科研综合实力显著增强。全院教师共承担各级各类科研项目 189 项。其中，国家自然科学基金项目 11 项；省部级及市厅级项目（含省自科基金、省教育厅重点项目等）99 项；产学研横向合作项目 48 项，科研进校经费累计 2310万元。在国内外重要学术期刊发表科研论文 271 篇，其中被 SCI、EI 收录 248 篇，高水平论文占比稳步提升。获湖南省科技进步奖二等奖 1 项、湖南省自然科学奖三等奖 2 项。获国家授权发明专利 117 项、实用新型专利 7 项，成果转化与应用成效逐步显现。获得湖南省高校教师教学创新大赛一等奖2项，二等奖2项，三等奖1项，获得湖南省本科高校青年教师教学竞赛一等奖1项，获得湖南省高校教学成果奖二等奖1项，三等奖1项。

近5年来，学生获得省级、院级科研立项341项；获得省级以上荣誉称号2877项；学生研究成果在省级以上刊物已公开发表学术论文54篇。

院徽释义：

院徽由“化学与材料科学”的英文缩写“CMS”、苯环、化学器皿等元素组成，充分体现学院属性。苯环又是蜂巢的造型，蜂巢是蜜蜂辛勤与智慧建造的家园，寓意勤劳肯干，团结奋斗，无私奉献，追求卓越的精神。

院训“化物育人，学理创新”释义：

“化物”意喻化学学科为改造物质世界、创造新物质的学科；“育人”即培育人才，承担为党育人、为国育才之重任。“化物育人”表示既改造客观世界，也改造主观世界。

“学理”即学习自然之规律、学习为人处世的道理；“创新”强调要坚持开拓创新、以推动人类社会的发展与进步。

“化物育人”是责任与担当，也是目标与任务，“学理创新”是达成目标的方法与途径。同时化物育人的首字“化”与学理创新的首字“学”构成“化学”二字。

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