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青春 “三下乡”| 追光寻化学!“锌” 火筑梦科普队解锁丁达尔奇妙奥秘

文字:贺小默   图片:贺小默 张蕾   一审:周慧媛 尹艺璇   二审:钟彪 单胡杨   三审:刘梦琴   加入时间:[2026-07-21]   阅读次数:[]

化学并非枯燥公式,而是藏在生活里的浪漫科学。2026 7 20 日下午,衡阳师范学院化学与材料科学学院“锌”火筑梦科普队走进近尾洲联合蒸市中学,开设趣味化学课堂,通过光影实验,带领孩子们探索丁达尔效应的奥秘。

课程由连续三年参加暑期三下乡志愿服务的科普老师梁明勝主讲,带领大家发掘生活中的化学乐趣。他避开生硬理论,以实验体验为核心,用通俗讲解激发孩子们的探索欲。课堂开篇,讲师展示林间雾中透光的图片,提问雾里金光的形成原因,瞬间点燃全场,孩子们争相举手发言。

(志愿者引出课堂开篇)

为解开光影谜题,梁明勝用食盐、泥土、清水做对比演示,区分溶液与浊液。食盐水澄澈稳定,是粒子小于 1 纳米的溶液;泥水浑浊易沉淀,是粒子大于 100 纳米的浊液。演示时,他邀请两位同学上台近距离观察对比,两名孩子举着容器仔细分辨两种液体的差别,台下学生也纷纷探头观望。

(志愿者邀请两位同学上台近距离观察)

随后梁明勝介绍了介于二者之间的胶体,薄雾、牛奶、果冻都属于胶体,并简单讲解气溶胶、液溶胶、固溶胶三类,帮孩子们搭建基础化学认知。

课堂高潮是分组实操环节。孩子们化身小小化学家,调配牛奶胶体,激光一照,杯中浮现出清晰笔直的光亮光路,梦幻景象引得大家连连惊叹。梁明勝讲解,光线被胶体微粒散射才形成可见光路,这是辨别胶体的关键,林间晨光便是天然气溶胶丁达尔现象。

(分组实操环节)

课程最后,梁明勝梳理重点,明确胶体粒子直径在 1 100 纳米之间。整堂课从自然美景切入,结合演示与动手操作,将抽象化学转化为直观的光影奇观。

本次科普依托生活实例,让乡村少年真切感受化学魅力。今后,衡师 “锌” 火筑梦科普队将持续走进乡村,以趣味实验普及科学知识,在孩童心中种下探索的种子,带领大家发掘日常中藏着的化学乐趣。


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