1.师德规范

自觉践行社会主义核心价值观，坚持贯彻党的教育方针政策，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。以立德树人为己任，遵守教师职业道德规范和教育法规，具有依法、依规执教的意识，秉承“厚德、博学、励志、笃行”的校训精神，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。

1-1 理想信念：准确理解和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，践行社会主义核心价值观，贯彻党的教育方针和政策，增进对中国特色社会主义的认同。培养高尚的道德情操，秉承“厚德、博学、励志、笃行”校训，立志成为新时代“四有”好老师。

1-2 立德树人：理解立德树人内涵，掌握立德树人方法与途径，能在教育实践中实施素质教育，依据德智体美劳全面发展的教育方针开展教育教学，培育发展学生的综合素质。

1-3 师德准则：具有依法执教意识，遵守《中华人民共和国教育法》《未成年人保护法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等党和国家有关基础教育的政策和法律法规，在教育实践中履行应尽义务，自觉维护学生与自身合法权益。理解和遵守教师职业道德规范与要求。

2.教育情怀

具有从教意愿，认同教师在人类发展和社会进步中重要作用，在教育实践中能够充当学生锤炼品格、学习知识、创新思维和奉献祖国的促进者和引路人，具有促进学生全面而有个性地发展的意识。具有较好的人文底蕴和科学精神，尊重学生的人格和学习发展的权利，公平对待每一位学生，关心学生的成长；富有爱心、责任心，工作细心、耐心。

2-1 从教意愿：具有基础教育情怀、认同化学教师工作的意义和专业性，领悟中学化学教师的责任感和使命感，理解教师职业特点，具有较强的从教意愿，毕业后立志投身于教育事业。

2-2 关爱学生：认同促进学生全面而有个性发展的理念，尊重学生的人格和学习发展的权利。乐于为学生的学习和发展创造条件和机会。公正平等对待每一名学生，促进学生身心健康发展。

2-3 教师修养：具有健全人格和积极向上的精神，掌握一定的自然和人文社科知识，主动传承中华优秀传统文化。具有较好的人文底蕴、科学精神和审美能力。仪表整洁，语言规范健康，举止文明，符合教师礼仪要求。

3.学科素养

掌握化学学科的基本知识、基本原理和基本技能，理解化学学科知识体系的基本思想和方法，了解化学学科发展的历史概况和前沿，具有良好的化学学科专业素养。了解化学与物理、数学、计算机和化学工程等学科之间的联系，了解化学与实践应用的联系，了解学习科学相关知识，初步掌握化学学科学习的指导方法和策略，在教育实践中能够运用化学学科知识对学生化学学习进行有效指导。

3-1 学科基本素养：了解化学学科发展历史和前沿，较为系统掌握化学学科的基本知识、基本原理和实验操作技能，具备化学宏观辨识与微观探析、变化观念与平衡思想、证据推理与模型认知等学科基本素养。

3-2 跨学科素养: 了解数学、物理、化学工程等相关学科的基本知识，对学习科学相关知识有一定的了解。了解化学学科与其他学科的联系、化学学科与社会实践的联系，具备跨学科基础知识。

3-3 学科综合运用：在教育实践中初步掌握化学学科学习的指导方法和策略，能够运用化学学科知识对学生化学学习进行有效指导。

4.教学能力

掌握教育学、心理学的基本理论，在教育实践中，能依据化学课程标准、中学生身心发展特征，合理运用化学学科教学知识、教学方法、教学策略和信息化技术进行教学设计、实施和评价。并能在教学的组织实施、反思评价和持续改进过程中获得积极的教学体验。具备教学基本技能，具有初步的教学能力和一定的教学研究能力。

4-1 教学知识与技能: 掌握教育学、心理学的基本理论和基本原理，钢笔字、毛笔字、粉笔字和普通话等基本功扎实，具备教学基本技能，能应用信息技术等现代化教学手段辅助教学。

4-2教学能力: 掌握中学化学课程标准，熟悉中学化学教材内容。在教育实践中，以学生为中心，创设适合的学习环境，具备把握学情、分析教材、独立备课、教学设计、课堂教学、指导学习、学习评价等能力。

4-3 教学研究能力: 具备资料查询、文献检索等能力；具备一定资源整合、借鉴比较、综合探究的教研能力；了解课堂观察、问卷调查、访谈调查和实验研究等研究方法，能够初步运用这些方法研究中学化学教育教学问题。

5.班级指导

树立德育为先理念，了解中学德育工作的基本原理、内容和方法。掌握班级组织与建设的工作规律与基本方法。掌握班级集体建设、班级教育活动组织、学生发展指导、综合素质评价、与家长和社区沟通合作等班级常规工作要点，参与德育与心理健康教育等教育活动的组织与指导，获得积极体验。

5-1 班级指导知识: 树立德育为先理念，了解中学德育工作的基本原理、内容和方法。掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法。把握中学德育目标、原理、内容与方法，掌握班集体建设与管理的策略与技能，掌握共青团建设与管理的原则与方法。

5-2 班级指导实践: 能在教育实习中担任或辅助班主任工作，掌握班级集体建设与管理、班级教育活动组织、学生发展指导、综合素质评价、与家长和社区沟通合作等班级常规工作要点，参与德育与心理健康教育等教育活动的组织与指导，获得积极体验。

6.综合育人

了解中学生身心发展和养成教育规律，初步掌握综合育人路径和方法。理解化学学科育人的价值，能够有机结合化学学科特点教书育人。了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法，在教育实践中参与组织主题教育和社团活动，对学生进行教育和指导。

6-1 育人理念: 了解中学生身心发展的规律，理解中学生学习与成长特点及教育需求，初步掌握综合育人路径和方法。能够在教学实践中有意识地融入能力发展及品德养成等内容。

6-2 学科育人：理解化学学科独特的育人功能，掌握学科育人的途径和方法，能够有机结合学科教学与思想品德养成进行育人活动。

6-3 活动育人：了解学校文化和教育活动的育人内涵及方法，能够有效对学生进行教育和引导。具有组织主题教育和社团活动的能力。

7.学会反思

具有终身学习与专业发展的意识。了解国内外基础教育改革发展动态，能够适应时代和教育发展需求，持续学习，制定明确的教师职业生涯发展规划。初步掌握反思方法和技能，具有一定创新意识，运用批判性思维方法，学会分析和解决中学化学教育教学问题。

7-1 终身学习：树立终身学习理念，养成良好学习习惯，具备较强学习能力，了解国内外基础教育改革发展动态。

7-2 发展规划：理解教师专业发展内涵，树立教师专业发展意识；能根据化学教育发展趋势和发展需要，制订自身专业和职业发展规划。

7-3 批判反思：初步掌握反思方法和技能，能够运用批判性思维方法分析和解决中学化学教育教学问题，并对自我教育理念和行为进行诊断、改进。

8.沟通合作

理解学习共同体的作用，具有团队协作精神，掌握团队协作的基本策略，具有小组互助和合作学习体验。掌握沟通合作技能与方法，能够在教育实践和社会实践中与他人进行有效沟通交流。

8-1 协作精神：理解学习共同体的作用，具有团队合作精神，愿意参与和组织集体活动，乐于构建学习共同体，在课内外学习中表现出团队协作精神。

8-2 沟通技能：具有良好的社会意识和人际沟通修养，掌握团队沟通合作技能，能够在团队合作中进行有效沟通交流，能够在教育实践中与学校领导、同事、学生、家长、社区等进行有效沟通与交流。

践行师德

1.师德规范

√

2.教育情怀

√

学会教学

3.学科素养

√

4.教学能力

√

学会育人

5.班级指导

√

6.综合育人

√

学会发展

7.学会反思

√

8.沟通合作

√

报到、入学教育及

军训

3

3

课堂教学

15

17

17

17

17

16

2

101

专业实践

2

16

2

20

毕业论文（设计）

10

10

机动周（含社会实践、创新创业、就业教育等）

1

1

1

1

1

1

2

8

最大周学时

27

27

26

25

25

24

复习、考试

1

2

2

2

2

1

1

1

12

小计

19

20

20

20

20

20

18

17

154

通识

教育

课程

必修

748

31.22%

40

25.08%

25.56%

选修

学科

专业

课程

学科基础课程

必修

406

16.94%

21.5

13.74%

50.16%

专业核心课程

必修

488

20.37%

30

19.17%

专业实践课程

必修

442

18.45%

21.5

13.74%

专业选修课程

选修

88

3.67%

5.5

3.51%

教师

教育

课程

教育理论课程

必修

96

4.01%

6

3.83%

15.34%

师范技能课程

必修

96

4.01%

6

3.83%

教育实践课程

必修

10

6.39%

教师教育选修课程

选修

32

1.33%

2

1.29%

素质拓展课程

劳动教育

必修

1

0.64%

8.94%

跨学科选修课

选修

6

3.83%

第二课堂

（社会实践和课外活动）

选修

7

4.47%

合计

2396

100%

156.5

100%

必修与选修比例分配

必修占86.90%

选修占13.10%

理论与实践比例分配

理论占67.20%

实践占32.80%

通

识

教

育

课

程

必修

中国近现代史纲要

23401TS1001

2

48

40

8

4

3

12

01

考试

实践8学时为

课外实践环节

思想道德与法治

23401TS1002

1

48

40

8

4

3

12

01

考试

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

23401TS1003

3

48

40

8

4

3

12

01

考试

马克思主义基本原理

23401TS1004

4

48

40

8

4

3

12

01

考试

形势与政策

23401TS1005

1-7

56

24

32

4

2

2

01

考查

1-4学期为线下学习，5-7学期为线上学习，每学期8学时，含习近平总书记教育重要论述讲义

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

23401TS1006

3

48

40

8

4

3

12

01

考试

实践8学时为

课外实践环节

大学英语A(Ⅰ)

23405TS1001

1

48

48

4

3

12

05

考试

大学英语A(Ⅱ)

23405TS1003

2

64

32

32

4

3

16

05

考试

大学英语A(Ⅲ)

23405TS1005

3

64

32

32

4

3

16

05

考试

大学体育Ⅰ

23413TS1001

1

32

4

28

2

1

16

13

考查

大学体育Ⅱ

23413TS1002

2

32

4

28

2

1

16

13

考试

大学体育Ⅲ

23413TS1003

3

40

4

36

2

1

16

13

考查

8课时为体育

竞赛活动

大学体育Ⅳ

23413TS1004

4

40

4

36

2

1

16

13

考试

大学语文

23403TS1001

3

32

32

2

2

16

03

考试

大学生心理健康教育

23420TS1001

2

32

6

14

12

2

2

16

20

考查

国家安全教育

25401TS1007

1

16

12

4

2

1

8

01

考查

学生工作部和保卫处分别组织实施2学时的课外实践

大学生安全教育

23421TS1001

2

16

10

4

2

2

1

8

21

考查

军事理论

23420TS1002

1

36

20

12

4

2

2

18

20

考试

军事技能

23420TS1003

1

/

2

3

20

考查

选修

大学日语Ⅰ

23405TS2006

1

48

48

4

3

12

05

考试

高考非英语语种的学生修读

大学日语Ⅱ

23405TS2007

2

64

32

32

4

3

16

05

考试

大学日语Ⅲ

23405TS2008

3

64

32

32

4

3

16

05

考试

小计

748

72

422

254

40

学科专业

课程

学科基础课程︵

必修

︶

计算机基础与人工智能应用

25410XJ1001

1

84

28

56

6

3

14

10

考试

高等数学B（Ⅰ）

23406XJ1002

1

64

64

6

4

11

06

考试

C语言程序设计

23410XJ1202

2

64

32

32

4

3

16

10

考试

高等数学B（Ⅱ）

23406XJ1006

2

64

64

4

4

16

06

考试

线性代数A

23406XJ1010

4

48

48

4

3

12

06

考试

大学物理A

23407XJ1001

2

64

64

4

4

16

07

考试

大学物理实验A

25407XJ1002

3

18

18

3

0.5

6

07

考试

小计

406

300

106

21.5

专业核心课程

︵

必修

︶

无机化学I

23408ZH1001

1

48

48

4

3

12

08

考试

无机化学II

23408ZH1002

2

48

48

4

3

12

08

考试

分析化学

23408ZH1003

3

52

52

4

3

13

08

考试

有机化学I

23408ZH1004

3

48

48

4

3

12

08

考试

有机化学II

23408ZH1005

4

48

48

4

3

12

08

考试

物理化学I

23408ZH1006

5

52

52

4

3

13

08

考试

物理化学II

23408ZH1007

6

40

40

4

2.5

10

08

考试

化工基础

23408ZH1008

5

32

32

4

2

8

08

考试

仪器分析

23408ZH1009

4

40

40

4

2.5

10

08

考试

小计

408

408

25

专业实践课程︵

必修

︶

大学生职业生涯与发展规划

23416ZS1001

2

20

10

8

2

2

1

10

16

考查

大学生就业指导

23416ZS1002

5

18

10

6

2

2

1

9

16

考查

创业基础

25419ZS1001

4

32

16

12

4

2

2

16

19

考查

无机化学实验I

23408ZS1001

1

32

32

4

1

8

08

考试

无机化学实验II

23408ZS1002

2

48

48

4

1.5

12

08

考试

学科专业

课程

专业实践课程︵

必修

︶

分析化学实验

23408ZS1003

3

36

36

4

1

9

08

考试

有机化学实验I

23408ZS1004

3

48

48

4

1.5

12

08

考试

有机化学实验II

23408ZS1005

4

48

48

4

1.5

12

08

考试

物理化学实验

23408ZS1006

6

56

56

4

1.5

14

08

考试

化工基础实验

23408ZS1007

5

32

32

4

1

8

08

考查

仪器分析实验

23408ZS1008

4

32

32

4

1

8

08

考查

中学化学实验教学研究

23408ZS1009

6

40

8

32

4

1.5

10

08

考查

毕业论文（设计）

23408ZS1020

8

6

10

08

考查

小计

442

36

34

372

21.5

专业选修课程︵

选修

︶

结构化学

23408ZX3001

6

32

32

4

2

8

08

考试

选修4.5学分

综合化学

23408ZX3002

6

48

40

8

4

3

12

08

考查

文献检索

23408ZX3003

6

8

8

2

0.5

4

08

考查

谱学基础

23408ZX3004

6

32

32

4

2

8

08

考查

专业英语

23408ZX3005

5

24

24

4

1.5

6

08

考试

高分子化学与物理实验

23408ZX3006

4

32

32

4

1

8

08

考查

中级有机化学

23408ZX3007

6

24

24

4

1.5

6

08

考查

绿色化学

23408ZX3008

6

24

24

4

1.5

6

08

考查

AI辅助中学化学课程设计

25408ZX3069

6

16

8

8

2

1

8

08

考查

精细化工

23408ZX3010

6

24

24

4

1.5

6

08

考查

智能化学：AI驱动下的创新与创业

25408ZX3070

6

24

24

4

1.5

6

08

考查

中级物理化学

23408ZX3029

6

24

24

4

1.5

6

08

考查

中学化学教学改革与高考分析

23408ZX3030

6

24

24

4

1.5

6

08

考查

中学化学教学改革与中考分析

23408ZX3068

6

24

24

4

1.5

6

08

考查

小计

72

72

4.5

教师教育课程

教育基础课程

︵

必修

︶

教师教育心理学

23414JC1001

3

32

32

2

2

16

14

考试

教育学原理

23414JC1002

4

32

32

2

2

16

14

考试

德育与班级管理

23414JC1003

5

16

16

2

1

8

14

考试

教师职业道德和专业发展

23414JC1004

5

16

16

2

1

8

14

考试

小计

96

96

6

学科教育课程︵

必修

︶

化学课程标准与教材研究

23408JY1001

4

32

22

10

2

2

16

08

考试

化学教学设计与指导（含微格教学）

23408JY1002

5

48

32

16

4

3

12

08

考试

小计

80

54

26

5

师范技能课程

︵

必修

︶

三笔字

23412SJ1001

1

32

30

2

2

2

16

12

考试

教师语言

23403SJ1001

2

32

16

16

2

2

16

03

考试

数智教育技术与应用

25414SJ1001

4

32

16

16

2

2

16

14

考试

小计

96

62

34

6

教育实践课程︵

必修

︶

教育见习

23408JS1001

6

/

1

2

08

考查

教育实习

23408JS1002

7

8

16

08

考查

教育研习

23408JS1003

8

1

2

08

考查

小计

10

教师教育选修课程

中学生心理辅导

23414JX2010

6

16

16

2

1

8

14

考查

限选

教育科学研究方法

23414JX3006

5

16

12

4

2

1

8

14

考试

选择1学分

中外名家教育思想

23414JX3007

6

16

16

2

1

8

14

考查

基础教育热点与改革

23414JX3009

6

16

16

2

1

8

14

考查

化学教师专业发展

23408JX3001

8

16

16

2

1

8

08

考查

选择1学分

中学化学课程资源开发

23408JX3002

5

16

10

6

2

1

8

08

考查

中学化学教学案例分析

23408JX3003

5

16

10

6

2

1

8

08

考查

小计

48

38

10

3

素质拓展课程

必修

劳动教育

22491ST1001

1-7

32

4

28

1

按照《衡阳师范学院本科生劳动教育实施方案（试行）》执行

选修

跨学科选修课（人文社会科学课程、自然科学课程、艺术史类课程、理工科类课程、创新创业类课程）

2-8

6

艺术类学分不少于2学分（其中美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类课程至少取得1学分，且人文社科类专业须选修1-2门理工科类课程，理工类专业须选择1-2门人文社科类课程）

第二课堂（社会实践和课外活动）

1-8

7

1.创新创业类学分不少于3学分；

2.艺术体验和实践类1学分。

小计

 14

合计

2396

156.5

中国近现代史纲要

M

H

H

M

思想道德与法治

H

H

M

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

H

H

M

马克思主义基本原理

H

H

M

形势与政策

H

M

M

M

习近平新时代中国特色社会主义思想概论

H

H

M

计算机应用技术

H

M

L

C语言程序设计

H

M

M

大学英语A（I）

M

H

H

大学英语A（II）

M

H

H

大学英语A（III）

M

H

H

大学体育（I）

H

M

M

大学体育（II）

H

M

M

大学体育（III）

H

M

M

大学体育（IV）

H

M

M

大学语文

H

M

M

大学生心理健康教育

H

M

M

大学生职业生涯与发展规划

M

H

M

大学生就业指导

M

H

M

军事理论

M

H

M

军事技能

M

H

创业基础

H

M

H